Henke, Hajo / Kensy, Sabine

„Aus- und Fortbildung von Onlinedozenten an bayerischen Volkshochschulen“

Der Workshop basiert auf 7 Jahren Erfahrungen mit der Schulung von Online-Dozenten im Rahmen allgemeiner Erwachsenenbildung. Im Zentrum steht das Aus- und Fortbildungskonzept des Bayerischen Volkshochschulverbandes (bvv) für das moodle-basierte „vhs-freelearning“. Derzeit nutzen bereits 60 bayerische Volkshochschulen dieses Angebot, bayernweit hat der bvv seit 2007 ca. 350 Online-Dozent/inn/en ausgebildet und qualifiziert.
Im Workshop werden die didaktischen & pädagogischen Grundlagen und Ziele, sowie insbesondere die Ursachen und Folgen von „Evolutionssprüngen“ des Schulungskonzeptes vorgestellt und kritisch reflektiert.
Teilnehmende erhalten vielfältige Anregungen und ggf. Hilfestellungen für eigene moodle-basierte Schulungsvorhaben. Eigene Erfahrungen mit anderen Schulungskonzepten können eingebracht vergleichend diskutiert werden.
Der Workshop liefert ausdrücklich keine „Blaupause“ für moodle-Schulungen, vielmehr geht es um Anregungen, Reflexionen und Erkenntnistausch für die eigene Best-Practice.
Die Referenten des Workshops, Hajo Henke und Sabine Kensy, sind seitens des bvv seit 2010 mit dem Projektmanagement, der pädagogisch-didaktischen Betreuung und der Administration des vhs-freelearning betraut.

The workshop is based on seven years experience in the training of online instructors as part of general adult education. The focus is the education and training concept of the Bavarian Adult Education Association (Bayerischer Volkshochschulverband e.V.) for the moodle-based "vhs-freelearning". Currently, already 60 Bavarian folk high schools are using that offer; the association has trained and qualified about 350 online-trainers since 2007.
Within this workshop the didactic and pedagogical principles and goals, and especially the causes and consequences of "evolutionary leaps" of the training concept will be presented and discussed critically.
Participants receive a variety of suggestions and assistance necessary for their own moodle-based training projects. Self- experience with other training concepts can be introduced and will be comparatively discussed.
The workshop provides no explicit "blueprint" for the education of moodle-trainers; rather it is about ideas, reflections and knowledge exchange for your own best practice.
The speakers at the workshop, Hajo Henke & Sabine Kensy, are since 2010 responsible for the project management, pedagogical and educational support and the administration of the vhs-freelearning.

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