Name
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Organisation
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Titel
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Steitz |
Technische Universität Darmstadt |
Moodle anpassen: Neue Auswertungsmöglichkeiten |
Reiff-Schoenfeld |
Turnitin |
Plagiatprävention mit Turnitin |
Bergamin |
Fernfachhochschule Schweiz (FFHS) |
Achtung, kognitive Überlastung! |
Schneider |
DIPF – Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung |
Adaptive Lernpfade in Moodle: Eine Einordnung |
Rinke |
VHS Essen / edumorph & virtual-teamwork.com |
Mit SCARF motivierender Moodlen |
Tighe |
virtual-teamwork.com |
Using SCARF to make Moodle more motivating |
Hoffmann |
Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg |
Jenseits von Klausuren und klassischer Textverarbeitung - Akademisches Arbeiten 2.0 mit Moodle und Mahara |
Hofrichter |
Hochschule Pforzheim |
Der Einsatz von WIRIS quizzes in Moodle für eAssessments im Fach Mathematik |
Korner |
ETH Zürich |
ePrüfungen mit Moodle: Weder Ziel noch Illusion sondern Realität |
Korner |
ETH Zürich |
SIG ePrüfungen mit Moodle  |